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开展翻译教学,提高双语能力
开展翻译教学,提高双语能力
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中文摘要:
本文着重讨论了翻译教学法的历史背景、目前存在的理论根据及新时期翻译法的运用方法,主张采取唯物辩证法“扬弃”的观点,与时俱进地运用翻译教学法培养双语人才.
外文标题:
Launching Translation Teaching to Improve Bilingual Skills
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作者:
吕宝山、李连生
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作者单位:
吉林省敦化市官地中学
吉林省敦化市实验中学 吉林敦化 133700
关键词:
翻译教学法
双语能力
理论根据
新时期
运用方法
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(14)
参考文献量
10