国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
145-146.
浅析如何培养学生英语阅读理解能力
陈静
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
145-146.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅析如何培养学生英语阅读理解能力
陈静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省沈阳市沈北新区兴隆台锡伯族九年一贯制学校 辽宁沈阳 110133
折叠
摘要
英语作为一种语言其基本职能是交流的工具.因此阅读作为一种书面交流方式阅读能力在学生要求掌握的各项能力中显得尤为重要,但要提高学生阅读能力,提高兴趣的同时,学生还要进行大量的、广泛的阅读,并且要掌握一定的方法.而我们的多数学生恰恰缺乏此方面的能力,这就需要老师给予学生一定的指导.分析了影响学生英语阅读能力的因素,提出在英语教学中不断加强对学生阅读材料,阅读策略,阅读速度,词汇积累,知识面扩展等各方面能力的培养.
关键词
阅读能力
/
兴趣培养
/
方法指导
/
技巧训练
/
情感把握
引用本文
复制引用
出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果