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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
147.
自主对话轻松语文
谭黎明
孙利利
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
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自主对话轻松语文
谭黎明
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孙利利
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作者信息
1.
昌邑市第一实验小学 山东昌邑 261300
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摘要
《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.这一句话道出了阅读教学的本质——对话,是在学生、教师、文本间进行对话的过程.我们读文章不仅仅是与文字的对话,最主要的是与作者、与文中的人物的心灵对话.因此,我认为理想的阅读教学应该就是学生、教师、文本、作者间一种心灵的沟通、思维的碰撞、情感的交流、生活的对话的过程.这是阅读教学中最重要的环节.
关键词
文体对话
/
经典对话
/
生活对话
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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