国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
以情育人 以情动人——情感教育在初中数学教学中的应用
以情育人 以情动人——情感教育在初中数学教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
情感教育在数学教学中有着非常重要的作用.对于建设良好的师生关系,培养学生良好的数学学习态度、意志力,激发学生的学习动机和学习兴趣都有着重要的作用.文章对此进行了简单的分析,提出了初中数学情感教育的实施策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
何莹洁、姚铁峰
展开 >
作者单位:
浙江绍兴诸暨岭北镇中心学校 浙江绍兴 311823
关键词:
数学学习
情感教育
情感关注
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(14)
被引量
1
参考文献量
2