中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：151.

以情育人 以情动人——情感教育在初中数学教学中的应用

何莹洁 姚铁峰
中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：151.
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以情育人 以情动人——情感教育在初中数学教学中的应用

何莹洁 1姚铁峰1
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作者信息

  • 1. 浙江绍兴诸暨岭北镇中心学校 浙江绍兴 311823
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摘要

情感教育在数学教学中有着非常重要的作用.对于建设良好的师生关系,培养学生良好的数学学习态度、意志力,激发学生的学习动机和学习兴趣都有着重要的作用.文章对此进行了简单的分析,提出了初中数学情感教育的实施策略.

关键词

数学学习/情感教育/情感关注

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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