如何创设幼儿自由活动的天地

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中文摘要：自由活动是以幼儿主动性、独立性和创建性为特征的主体活动.为创设幼儿自由活动的天地,丰富幼儿的知识、增长能力,激发幼儿的好奇心和求知欲,可侧重于以下几个方面实施:富有教育情趣的环境布置;为幼儿提供了各种游戏材料,创设如:美术角、自然角、手工活动区等兴趣角;重视幼儿的参与,幼儿自己动手、动脑亲自参与环境布置;以促进幼儿成为健康、聪颖、富有个性的新一代,为每个孩子一生的成功奠定良好基础.

作者：

陈芳萍

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作者单位：

陕西省杨陵区第一幼儿园陕西咸阳 712100

关键词：

幼儿自由活动环境布置兴趣角参与

出版年：

2014

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

年,卷(期)：2014.(14)

参考文献量2