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高中语文个性阅读初探

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伴随着我国经济快速的发展以及社会的进步,高中生也有越来越多的机会接触到巨大的信息,这一现象对于高中语文的教学带来了巨大的挑战.因此为了使高中生能够更好的适应社会与科技的发展,所以对于传统的教学方法要进行改进,采取积极的方式方法来引导学生对于语文的个性化学习,进而来提高学生的学习质量与效率.本文主要分析了个性化阅读对于高中语文学习的重要性,并提出了高中语文个性化实施的措施.

孙伟

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吉林省敦化市实验中学 吉林敦化 133700

高中语文 个性阅读

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(14)
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