中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：187.

以情育人以美感人——走进小学音乐课堂

杨阿娜 谭旭红
中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：187.
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以情育人以美感人——走进小学音乐课堂

杨阿娜 1谭旭红1
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作者信息

  • 1. 昌邑市外国语学校 山东昌邑 261300
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摘要

音乐是情感的艺术,审美的教育.之中情与美的不解之缘也决定了音乐教育的根本方式.课堂上能做到以情育人,以美感人,才能更好的完成教学任务,提高教学效果.主要应注意做到:(1)结合语言,提高想象,增进理解;(2)创立悬念,升华联想,提高兴趣;(3)运用竞歌,比优评劣,增进效果;(4)抓住机会,夸奖鼓励,增强信心.

关键词

情感艺术/审美教育/以情育人/以美感人/小学音乐课堂

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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