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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
190.
绘本与早期教育
赵川梅
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
190.
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绘本与早期教育
赵川梅
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作者信息
1.
扬州市油田机关幼儿园 江苏扬州 225000
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摘要
随着幼儿认知方面的研究不断深入,绘本阅读已经在早期教学中得到广泛应用.这主要是因为绘本阅读中唯美的图画设计以及丰富的内容编排深深地吸引着孩子,能够迅速激发他们阅读的兴趣.本文开篇分析了绘本的概念及其在早期教育中应用的必要性,着意阐述如何在早期教育中正确地使用绘本阅读培养孩子的认知能力.
关键词
绘本
/
早期教育
/
幼儿认知
引用本文
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
3
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2
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