中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：201.

班级管理中的科代表的管理

王莹
中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：201.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

班级管理中的科代表的管理

王莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省衡水中学 河北衡水 053000
  • 折叠

摘要

班级管理中,如何充分发挥、挖掘课代表的作用呢？可以做好以下几点:科代表的安排与任用;科代表的培训与要求;科代表的分工与合作;科代表的动态管理;科代表的激励政策.

关键词

科代表/安排/任用/培训/要求/分工/合作/动态管理/激励政策

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
段落导航相关论文