中国科教创新导刊2014,Issue(14) :202.

谈陶行知教育思想在小学语文中的渗透

翟仕云
中国科教创新导刊2014,Issue(14) :202.

谈陶行知教育思想在小学语文中的渗透

翟仕云1
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  • 1. 河北省唐山市丰润区东实验小学 河北唐山 064000
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摘要

陶行知先生是我国伟大的教育家,其教育思想在很大程度上影响着我国教育事业的发展.语文作为一门具有较强综合性与实践性的学科,是学生所有科目学习、环境认知的基础.陶行知先生认为,生活就是教育,社会便是一所规模庞大的学校,教育、学习、实践需要全面统一.本文就从小学语文的教学现状切入,探讨树立小学语文正确教育观的方法以及提升小学语文教学质量的途径,希望能对广大小学语文教育工作者起到借鉴与参考的作用.

关键词

陶行知/教育思想/小学语文/渗透

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量7
参考文献量4
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