中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：212.

小学品德高效课堂的三大法宝

韩志鹏
中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：212.
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小学品德高效课堂的三大法宝

韩志鹏1
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作者信息

  • 1. 滨州实验学校 山东滨州 256600
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摘要

小学品德课上,如何提高学生兴趣从而提高课堂效率,这个问题一直引导教师的进步,本文从课的设计、分组、展示交流三个方面提出了解决这个问题的办法,总结了自己的工作经验跟大家共享,让我们的课堂更高效.

关键词

高效课堂/兴趣/课的设计/分组/展示

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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