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小学品德高效课堂的三大法宝

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小学品德课上,如何提高学生兴趣从而提高课堂效率,这个问题一直引导教师的进步,本文从课的设计、分组、展示交流三个方面提出了解决这个问题的办法,总结了自己的工作经验跟大家共享,让我们的课堂更高效.

韩志鹏

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滨州实验学校 山东滨州 256600

高效课堂 兴趣 课的设计 分组 展示

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(14)
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