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试论高中体育教学方法的改革及创新

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随着素质教育的提出,体育课在中学阶段的地位也越来越突出.对高中体育教学而言,如何上好一节有意义的高中体育课,不仅能够提升学生的学习积极性,对体育课学生而言,更能够提高其体育课技能,为培养新时期体育课人才而言,具有重要的意义.基于此,本文就我国高中体育教学方法的改革及其创新进行了研究分析,通过本文的论述,旨在为推动我国高中体育教学改革的不断深入做些有意义的贡献和研究尝试.

罗富生

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广西贺州市钟山县第一中学 广西钟山 542600

高中体育 教学改革 体育人才 创新

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(14)
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