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DISLab技术优化高中化学实验教学探究
DISLab技术优化高中化学实验教学探究
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中文摘要:
数字化信息系统实验室(Digital Information System Laboratory),简称DISLab,是一种新型实验系统,笔者通过在化学实验教学中引入DISLab技术,探究其优点和局限性,倡导在传统实验基础上选择性地合理使用DISLab技术,优化高中化学实验教学.
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作者:
潘剑峰、朱侃
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作者单位:
浙江省嘉兴市嘉兴一中 浙江嘉兴 314050
关键词:
DISLab
高中化学实验教学
优化
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(15)
参考文献量
2