中国科教创新导刊2014,Issue(15) :12.

新课改下高中地理教学模式的创新尝试

李兰
中国科教创新导刊2014,Issue(15) :12.

新课改下高中地理教学模式的创新尝试

李兰1
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  • 1. 江苏省武进高级中学 江苏常州 213161
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摘要

如今,在新课程的改革下,要求对传统的地理教学模式进行创新,这意味着要充分发挥地理课堂的教学优势,使得高中地理教学能够满足时代的发展.地理教学作为高中的必修科目之一,涉及到多个方面的科学知识,在素质教育中占据着重要的位置.在新课改的要求下,高中地理教师要从多个方面来认识地理教育,增强地理教育的责任感,并激发学生的学习兴趣.因此,素质教育的推进,离不开地理教育的改革.

关键词

新课改/高中地理/教学模式/创新/尝试

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量1
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