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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(15) :
22.
基于新课标的初中英语课堂互动教学
李维平
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(15) :
22.
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基于新课标的初中英语课堂互动教学
李维平
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作者信息
1.
甘肃省定西市陇西县南安中学 甘肃定西 748100
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摘要
新课标提倡自主、合作、探究学习.新课改的成绩完全取决于教师的专业素质和教学水平.教师要学会走到学生当中去,与孩子共同成长.教师在教学时善用肢体语言让课堂内容更丰富,表情亲切,可以为学生创造愉快的学习氛围,鼓励学生大胆开口说,让学生觉得用英语表达自己的情感并不是一件遥不可及的事情,让学生在感受其语境、产生心理共鸣的同时,积极主动参与,乐于用英语知识进行交流和合作.那么老师的功劳真是功不可没的.
关键词
新课标
/
初中英语
/
互动教学
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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3
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