中国科教创新导刊2014,Issue(15) :22.

基于新课标的初中英语课堂互动教学

李维平
中国科教创新导刊2014,Issue(15) :22.

基于新课标的初中英语课堂互动教学

李维平1
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  • 1. 甘肃省定西市陇西县南安中学 甘肃定西 748100
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摘要

新课标提倡自主、合作、探究学习.新课改的成绩完全取决于教师的专业素质和教学水平.教师要学会走到学生当中去,与孩子共同成长.教师在教学时善用肢体语言让课堂内容更丰富,表情亲切,可以为学生创造愉快的学习氛围,鼓励学生大胆开口说,让学生觉得用英语表达自己的情感并不是一件遥不可及的事情,让学生在感受其语境、产生心理共鸣的同时,积极主动参与,乐于用英语知识进行交流和合作.那么老师的功劳真是功不可没的.

关键词

新课标/初中英语/互动教学

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量3
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