中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：26-27.

试论小学语文课堂上的创新教育策略

张红
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：26-27.
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试论小学语文课堂上的创新教育策略

张红1
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作者信息

  • 1. 长春市宽城区第二实验小学 吉林长春 130051
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摘要

实施创新教育、培养创新型人才是新世纪教育的重要特征之一.同时,创新教育也是语文教学改革的必然趋势,因此从国内小学语文课堂教学的现状出发,积极树立主体观、人本观、素质观等创新的意识,不断进行小学语文课堂教学的改革与探索,调动学生学习的激情和兴趣,重视学生的创新能力的培养非常重要.本文主要对小学语文课堂上的创新教育策略进行探讨,现对此作一综述.

关键词

创新教育/策略/小学语文课堂

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量9
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