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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(15) :
29,31.
小学高年级阅读教学中的自主讨论研究
孙云凤
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(15) :
29,31.
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小学高年级阅读教学中的自主讨论研究
孙云凤
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作者信息
1.
青岛长沙路小学 山东青岛 266044
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摘要
在阅读教学中有一种非常重要的教学方法是自主探讨,就是以学生的思想为中心点,向所有的学生传播阅读思想.因为阅读是开阔学生对生活、世界、社会的视野,而学生的自主讨论就是自己所接受文化生活的过程.为在研究中寻找阅读教学中构建自主学习的新思路,让学生在阅读的过程中进行自主讨论,就此针对小学生高年级的阅读教学中的自主讨论学习进行探讨,在探寻的过程中找到可以在教学中应用的策略.借鉴国外的阅读方法,尝试创新思维,在小学语文的日常教学中,投入新的血液.
关键词
小学高年级
/
阅读教学
/
探讨研究
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
1
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4
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