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情景教学在农村高中英语教学中的运用
情景教学在农村高中英语教学中的运用
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中文摘要：
随着新课程改革的不断深入,对农村高中英语教学也提出了新的要求.在课堂中运用情景教学,营造视听说融为一体的环境,能有效地激发学生对英语学习的兴趣,提升学习的主动性和积极性,培养学生的英语应用能力.
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作者：
钟海英
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作者单位：
江西省萍乡市福田中学 江西萍乡337000
关键词：
情景教学
农村高中英语
方法运用
出版年：
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子：
0.146
ISSN：
1673-9795
年,卷(期)：
2014.
(15)
参考文献量
1
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