中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：53.

对幼儿园音乐教学的探究

修婷
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：53.
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对幼儿园音乐教学的探究

修婷1
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作者信息

  • 1. 沈阳市旅游学校 辽宁沈阳 110032
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摘要

音乐是开启幼儿智慧的钥匙,幼儿园的音乐教学更是让幼儿完美接触音乐的起点.本文从生活中的节奏、创建良好的音乐环境、音乐游戏和音乐训练四个方面论述了对幼儿园音乐教学的建议,究音乐教学对幼儿良好发展的重要性进行了尝试性的探究.

关键词

节奏/环境/乐趣/音乐训练的魅力

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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