中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：67.

如何培养小学生良好的数学情感

杨春华
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：67.
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如何培养小学生良好的数学情感

杨春华1
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作者信息

  • 1. 福建省沙县实验小学 福建三明 365500
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摘要

数学教育离不开情感教育,我要从教师情感、学科魅力、多元评价三个方面最大程度地调动孩子的学习热情,让孩子们亲身感受到数学的魅力.

关键词

奉献爱心/学科魅力/激励评价/激发热情

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
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