中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：74.

课堂高效化之我见

刘晓红
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：74.
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课堂高效化之我见

刘晓红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌理工中专 甘肃金昌 737100
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摘要

影响课堂效的因素很多,只有理性地认识课堂教学,客观面对课堂教学存在的问题,不断改进,才能提高课堂效率.其关键就是转变教学理念,切合学生实际备课,使学生听得懂,学得会,用得上.

关键词

切合实际/时间/强化反思

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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