中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：98.

巧用留白艺术手法提高语文课堂教学质量

黄珏
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：98.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

巧用留白艺术手法提高语文课堂教学质量

黄珏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省上饶市第五小学 江西上饶 334000
  • 折叠

摘要

留白是一种艺术表现手法,在艺术创作中,其能够非常充分的体现主题.留白是有意识的留出空白,这样空白并非是没有任何的东西,而是在追求一种空灵的感觉,这样能够更好的体现虚中有实的效果.在小学语文教材中,几乎每篇文章都是有简略的部分和省略的部分的,这样能够更好对学生进行训练,是一种非常有的留白.

关键词

留白/课堂效率/艺术创作/表现手法

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
段落导航相关论文