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刍议高中数学课堂导入方法及案例分析
刍议高中数学课堂导入方法及案例分析
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中文摘要：
在当下的教育环境下,数学老师在课堂上对知识传授相当重视,但往往忽视了正确的课堂导入方法,其实好的课堂导入方法也是非常重要的,在教学中也占有很高的位置.本文主要针对此问题进行了讨论,并列出几条比较简单的、实用性较高的课堂引入方法,希望给数学课堂的导入提供思路.
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作者：
杨富银
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作者单位：
玉田县林南仓中学 河北唐山 064106
关键词：
高中数学
课堂
导入方法
案例分析
出版年：
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子：
0.146
ISSN：
1673-9795
年,卷(期)：
2014.
(15)
参考文献量
2
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