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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(15) :
178.
优化课堂教学 提高课堂效率
马洪波
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(15) :
178.
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来源:
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优化课堂教学 提高课堂效率
马洪波
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作者信息
1.
哈尔滨市汽轮小学校 黑龙江哈尔滨 150000
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摘要
课堂教学效率的高低能直接影响学生的学习效果,因此,优化课堂教学、提高课堂教学效率,是提高英语教学效果的关键.
关键词
小学英语
/
课堂教学
/
效率
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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参考文献量
2
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