中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：180.

研究性学习法在初中数学教学中的运用

肖建伟
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：180.
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研究性学习法在初中数学教学中的运用

肖建伟1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市信州区秦峰二中 江西上饶 334000
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摘要

近年来,基础教育课程发生了很大的改革,对初中教学研究性学习的内涵基础进行掌握,能够更好的对其特点进行分析,同时也能依据其学习特点,对新的初中教学研究性学习的途径进行提出,这样能够更好的促进初中教学研究性学习得到更好的发展.

关键词

初中数学/研究性学习/自主探究

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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