中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：214.

新课标背景下初中历史爱国主义教育探究析

刘海英
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：214.
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新课标背景下初中历史爱国主义教育探究析

刘海英1
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作者信息

  • 1. 河北乐亭县古河乡阁楼坨初中 河北唐山 063600
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摘要

初中生处于青少年时期,正是世界观、人生观以及价值观建立形成的重要阶段.学习历史,是了解我国传统文化以度培养民族自豪感的重要途径.因此,初中历史要加强对学生的爱国主义教育,帮助学生建立起正确的爱国主义价值现和世界观,为国家培养未来的栋梁.

关键词

初中历史/爱国主义/教育探究

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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