中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：223.

农村初中生心理健康状况与父母教育方式的关系分析

秦云英
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：223.
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农村初中生心理健康状况与父母教育方式的关系分析

秦云英1
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作者信息

  • 1. 浙江省乐清市雁荡镇第二中学 浙江乐清 325613
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摘要

目的:分析农村初中生心理健康状况与父母教育方式的关系.方法:对我市下属农村2 6 0名初中学生通过分层整群抽样法进行心理健康状况以及父母教育方式的调查.结果:通过调查发现有一部分农村初中生具有不同的心理情绪,心理健康状况与父母的教育方式有一定的关系.结论:父母的教育方式可以影响学生的心理健康状况.

关键词

农村/初中生/教育方式

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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