中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：228.

改变从“心”为之

张瑜媛
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：228.
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改变从“心”为之

张瑜媛1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县糜滩乡上滩小学 甘肃靖远 730600
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摘要

教育孩子是家庭、学校、社会共同的责任,学校的教育是其中的一环.要让学生真正认识自己的错误,那么就一定要给他的机会.“尊重”是打开学生心灵的钥匙.尊重教育会使教育者成为学生的良师益友,会让学生敞开心靡,愿意接受帮助和教育.同时也是对教育者思想的净化与提高.对学生的进步常常鼓励让他认识自身的价值.教育需要真诚,惟有真诚,才能走进学生的心灵,才会有成功的教育.改变须从“心”开始.改变必须用“心”为之.

关键词

了解/走进心灵/案例/教育思想/自身价值

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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