中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：245.

浅析高中体育教学融入快乐体育的原则与策略

许坚
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：245.
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浅析高中体育教学融入快乐体育的原则与策略

许坚1
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作者信息

  • 1. 广东省罗定市泷州中学 广东罗定 527200
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摘要

快乐体育是一种体育教学理念,也是体育教师的一种目标,把体育知识的学习、体育技能的训练与学生的兴趣结合起来,调动学生学习体育的热情,让学生能够更多地感知体育运动所带来的快乐,为学生的终身学习和发展奠定良好的身体基础,真正的让学生能够在体育中学习中感知快乐,在快乐中进行体育锻炼.

关键词

高中体育/快乐体育/原则/策略

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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