中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：251.

角色扮演法在幼儿舞蹈教学中的运用探析

白雯
中国科教创新导刊2014，Issue(15) ：251.
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角色扮演法在幼儿舞蹈教学中的运用探析

白雯1
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作者信息

  • 1. 荆楚理工学院 湖北荆门 448000
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摘要

舞蹈教学的有效教学途径和方法是多种多样的,在角色扮演中幼儿能够激发幼儿学习舞蹈的兴趣,能够丰富幼儿的情感,能够启发幼儿的想象力.此外,角色扮演对于幼儿舞蹈基础训练和表演中也起到至关重要的作用.

关键词

角色扮演/幼儿/舞蹈教学

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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