摘要
目的:探讨驻疆某部新兵训练倦怠与社会支持及应对方式的相关性.方法:随机整群抽取驻疆某部入伍1个月新兵420例,采用新兵训练倦怠自评问卷、简易应对方式问卷和军人社会支持量表对其心理健康水平进行测评;并根据训练倦怠分值平均分值加减1个标准差,分为倦怠低分组76例和倦怠高分组73例,比较两组简易应对方式问卷和军人社会支持量表测评结果的差异,分析训练倦怠的影响因素.结果:倦怠高分组积极应对、主观支持、客观支持、支持利用度和社会支持总分分值非常显著低于倦怠低分组(P＜0.01),消极应对分值非常显著高于倦怠低分组(P＜0.01).Pearson相关分析结果显示,训练倦怠各因子(心身耗竭、训练疏离、低成就感)与社会支持总分及各维度(客观支持、主观支持、支持利用度)呈非常显著正相关(P＜0.01),与积极应对方式呈非常显著负相关(P＜0.01),与消极应对方式呈非常显著正相关(P＜0.01).多元逐步回归分析结果显示,主观支持、消极应对、积极应对、支持利用度进入以训练倦怠总分为因变量的回归方程(P＜0.05,P＜0.01).结论:主观支持、消极应对、积极应对及支持利用度与新兵训练倦怠显著相关.
基金项目
石河子大学心理应用研究中心资助项目(XLYY201501)
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