摘要
"课程思政"是高校思想政治教育的重要载体,是实现立德树人根本任务的有效途径.警务英语课程是落实思政教育的天然阵地.该课程具有基础性、工具性、人文性和价值观引领性等多种教育功能.2020年,教育部出台《高等学校课程思政建设指导纲要》以来,警务英语课程思政在全国公安警察院校全面推进.从近年实践来看,警务英语课程思政的理念得到强化,课程思政的改革效果逐步显现,但在思政元素挖掘、教材建设、教师思政素质、思政融入模式和考核评价等方面还存在不足.对此,应采取以下对策予以解决,一是深入挖掘警务英语课程思政元素,二是加强警务英语课程思政教材建设,三是大力提升教师素养,四是创新警务英语课程思政教学方法,五是优化警务英语课程思政教学评价工作.
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