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四川戏剧
2024,
Issue
(1) :
121-123.
非遗传承与艺术职业教育创新的融合
陈怡
徐敏
四川戏剧
2024,
Issue
(1) :
121-123.
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来源:
维普
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非遗传承与艺术职业教育创新的融合
陈怡
1
徐敏
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作者信息
1.
成都艺术职业大学
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摘要
艺术职业教育特别是本科层次艺术职业教育,作为新时代文化建设体系中的重要组成部分,对于培养高层次技术技能型艺术人才有着重要的引领和导向作用,更可为非物质文化遗产的传承提供人才和技术等全方位的有力支撑.本文主要从现状分析、主要任务、融合案例等方面,探讨了非物质文化遗产传承与艺术职业教育创新相融合的实践探索.
关键词
非物质文化遗产
/
传承
/
艺术职业教育
/
创新融合
引用本文
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基金项目
四川省教育厅职业教育人才培养和教育教学改革研究重点项目(2022-2024)(GZJG2022-126)
出版年
2024
四川戏剧
四川省川剧艺术研究院
四川戏剧
北大核心
影响因子:
0.24
ISSN:
1003-7500
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参考文献量
4
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