摘要
生发于清末的豫剧科班为彼时河南梆子演艺市场高度发达的产物.豫剧科班教育的出现,标志着独立于民间戏班之外的专职戏曲教育机构的产生.20世纪早期的豫剧科班,以开封的"许门"和"蒋门"两大势力为主,为"跑高台"时期的豫剧培养了大量演员.民国时期豫剧教育得以改革发展,彼时豫剧开始由农村进入城市市场,一方面以周海水创办"太乙班"培养"十八兰"为标志,开豫剧女子科班教育之先河;另一方面表现为知识分子的加入与革新,以樊粹庭及其创办的"狮吼儿童剧团"影响最为深远,为豫剧专业人才的培养提供了重要启示.中华人民共和国成立之后,"国家在场"下的豫剧教育事业进一步革新与发展.从"科班"到"戏校",20世纪河南豫剧教育事业的发展,为中国"大豫剧"格局的形成奠定了扎实的根基.
基金项目
2021年度国家社科基金艺术学重大项目(21ZD18)
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