四川戏剧2024,Issue(7) :122-125.

新时代中国高校歌剧人才培养机制的构设

张运超 徐子雯
四川戏剧2024,Issue(7) :122-125.

新时代中国高校歌剧人才培养机制的构设

张运超 1徐子雯2
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作者信息

  • 1. 四川音乐学院声乐歌剧学院
  • 2. 四川音乐学院继续教育学院
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摘要

立足于"新文科"与"中国乐派"的时代背景,当前中国高校歌剧人才的培养机制凸显出跨艺术门类、跨专业领域、跨文化语境等综合特征.在跨域知识结构的建构以及综合表演能力培养中,借由当前中国歌剧艺术体系建构中的多元文化视野与多学科视野,可以让高校中的人才培养机制适应新时代歌剧艺术的发展趋向,同时也可以引导新时代歌剧人才坚定文化自信、培养综合能力、提高艺术素养、凸显人文关怀,真正推动中国歌剧事业的长远发展.

关键词

新文科/中国乐派/人才培养机制/歌剧

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出版年

2024
四川戏剧
四川省川剧艺术研究院

四川戏剧

北大核心
影响因子:0.24
ISSN:1003-7500
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