中华优秀传统文化融入高校美育课程的实践与探索

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中文摘要：中华优秀传统文化具有重要的美育价值,是高校美育课程的重要内容,对促进高校美育的发展具有积极作用.具体而言,中华优秀传统文化融入高校美育课程要注重民族化、地域化、艺术化的特色融合,并推进课堂教学开放性、教学实践多样性、课程考核灵活性的美育实践.当前,结合"三全育人"的目标要求,高校美育课程的改革应坚持以大学生为中心,不断增强大学生的主体性感知,促进大学生的个性化表达,强化大学生的信念感.

作者：

谢璐

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作者单位：

四川音乐学院

关键词：

中华优秀传统文化高校美育课程改革 "三全育人"

出版年：

2024

四川戏剧

四川省川剧艺术研究院

四川戏剧

北大核心

影响因子：0.24

ISSN：1003-7500

年,卷(期)：2024.(8)