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丝绸之路
2024,
Issue
(2) :
148-155.
海外华校中文教材使用情况调查研究
葛晗洁
王汉卫
丝绸之路
2024,
Issue
(2) :
148-155.
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来源:
维普
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海外华校中文教材使用情况调查研究
葛晗洁
1
王汉卫
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作者信息
1.
暨南大学华文学院,广东广州 510610
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摘要
教材是教学的指南针,探索海外华校中文教材的使用情况,有利于了解海外华文教学的现状和推动华文教育的发展.通过对六大洲33个国家175所华校中文教材使用情况进行考察研究,并结合一线华文教师教材使用反馈发现:海外华校存在混用汉语母语和二语教材的现象,且这两类教材不适用于华裔学生;另外,现有华文教材的质量有待提高.基于此,建议华文教材的编写不仅要以华裔学生的特点和需求为现实基础,同时,要以汉语本身的特点为理论基础.
关键词
海外华校
/
中文教材
/
华文教育
引用本文
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基金项目
国家社会科学基金重点项目(16AYY005)
出版年
2024
丝绸之路
甘肃文化发展研究院 甘肃丝绸之路杂志社出版传媒有限公司
丝绸之路
CHSSCD
影响因子:
0.114
ISSN:
1005-3115
引用
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参考文献量
18
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基金项目
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