海外华校中文教材使用情况调查研究

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中文摘要：教材是教学的指南针,探索海外华校中文教材的使用情况,有利于了解海外华文教学的现状和推动华文教育的发展.通过对六大洲33个国家175所华校中文教材使用情况进行考察研究,并结合一线华文教师教材使用反馈发现:海外华校存在混用汉语母语和二语教材的现象,且这两类教材不适用于华裔学生;另外,现有华文教材的质量有待提高.基于此,建议华文教材的编写不仅要以华裔学生的特点和需求为现实基础,同时,要以汉语本身的特点为理论基础.

作者：

葛晗洁、王汉卫

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作者单位：

暨南大学华文学院,广东广州 510610

关键词：

海外华校中文教材华文教育

基金：

国家社会科学基金重点项目

项目编号：

16AYY005

出版年：

2024

丝绸之路

甘肃文化发展研究院甘肃丝绸之路杂志社出版传媒有限公司

丝绸之路

CHSSCD

影响因子：0.114

ISSN：1005-3115

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量18