"一带一路"视域下非洲来华留学生生涯发展教育需求及对策研究

李怡¹

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作者信息

1. 北京工业大学外国语学院,北京 100124
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摘要

在中外趋同理念影响下,高校国际学生生涯规划教育与就业指导逐渐受到重视.来华接受学历教育的非洲留学生,其生涯发展在在校培养、毕业求职、职后发展三个阶段均表现出较强教育需求.在校培养阶段存在学习中文、发展专业、接受生涯规划指导的需求;毕业求职阶段对就业政策、就业市场有了解需求;进入职场后有通用职业素养培训、特定新技能培训需求.高校有必要着重加强中文教学、贯穿培养全过程的生涯发展、有效实习、就业指导等方面的教育供给,推动释放高等教育国际化潜能,以高质量人才培养赋能中非命运共同体建设.

关键词

非洲来华留学生/中非命运共同体/生涯发展/高等教育国际化/中文+

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出版年

2024

丝绸之路

甘肃文化发展研究院甘肃丝绸之路杂志社出版传媒有限公司

丝绸之路

CHSSCD

影响因子：0.114

ISSN：1005-3115

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