四川职业技术学院学报2008，Vol.18Issue(1) ：79-82.

发达国家高职教师专业发展比较研究

Research on the Career Development as Quality Teachers in Developed Countries

梁俊 陈晓光
四川职业技术学院学报2008，Vol.18Issue(1) ：79-82.
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发达国家高职教师专业发展比较研究

Research on the Career Development as Quality Teachers in Developed Countries

梁俊 1陈晓光1
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作者信息

  • 1. 四川职业技术学院,四川,遂宁,629000
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摘要

教师专业化建设是适应教育事业改革和发展的必然要求,教师专业化已成为国际教师职业发展的重要趋势,也是影响我国教育改革和发展的时代课题.发达国家高职教师专业发展在教师的准入制度、职后培训体系、职业保障制度以及"双师型"队伍建设等方面,做了很多尝试,并取得了一定的经验,颇值得我国高职院校学习和借鉴.

关键词

发达国家/高职教师专业发展/比较/启示

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出版年

2008
四川职业技术学院学报
四川职业技术学院

四川职业技术学院学报

影响因子：0.308
ISSN：1672-2094
被引量9
参考文献量5
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