基于课堂革命的"增材制造技术"课程教学改革探索
Exploration and Practice of Teaching Reform of"Additive Manufacturing Technology"
王微 1成良平 2潘露 1俞蓓 2李小城 1王春香2
作者信息
- 1. 安徽机电职业技术学院 航空与材料学院,安徽 芜湖 241000;芜湖市金属基复合材料激光增材制造工程技术研究中心,安徽 芜湖 241000
- 2. 安徽机电职业技术学院 航空与材料学院,安徽 芜湖 241000
- 折叠
摘要
基于课堂革命的大背景,以"增材制造技术"课程为例,分别从教学环境、教学内容、教学方法、考核方式四个维度阐述了课程教学改革中的具体做法与实施情况.对标典型工作岗位技能,结合"1+X"证书技能考核点,重组了以工作过程为导向的教学内容.通过课堂革命实践,显著提升了教学效果.
Abstract
Based on the background of classroom revolution and taking"Additive Manufacturing Technolo-gy"as an example,this paper expounds the specific practices and implementation of curriculum teaching re-form from four dimensions:teaching environment,teaching content,teaching method and assessment method.According to the typical job skills,combined with the"1+X"certificate skills assessment point,it reorganized the work process-oriented teaching content.Through the classroom revolution practice,the teaching effect has been significantly improved.
关键词
增材制造技术/课堂革命/教学改革/1+XKey words
Additive Manufacturing Technology/classroom revolution/teaching reform/1+X引用本文复制引用
基金项目
安徽省承接教育部提质培优行动计划(2020tzpy46-6)
安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题(AZCJ2023162)
安徽省质量工程项目(2022zmgj011)
出版年
2024
NETL
NSTL
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