速读2018，Issue(2) ：39.

基于新课程背景下中学英语有效教学策略的思考

孙玉枝
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基于新课程背景下中学英语有效教学策略的思考

孙玉枝1
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作者信息

  • 1. 张家口市第五中学 河北 张家口 075000
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摘要

作为中学教育中的重点课程之一,中学英语教学状况直接影响学生的英语能力.基于此,本文主要从教学目的、教学沟通以及教学模式等方面入手,细化分析新课程对中学英语教学的要求,并根据新课程提出的要求,提出合作教学策略、情境教学策略、启发式教学策略以及体验式教学策略等有效教学策略,为中学英语教学改革提供可靠的理论基础,充分促进中学英语教师教学水平的提升.

关键词

新课程/中学英语/合作教学

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出版年

2018
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ISSN：1673-9574
参考文献量3
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