刍议新课改下高中英语学科核心素养的渗透

刘维维¹

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1. 陕西省咸阳市礼泉县第一中学陕西咸阳 713200
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摘要

在新课改环境下,教育部门对我国教育工作者在教育方式和教学思维等方面进行创新,这就需要教育工作者在对应学科上有着较高的专业素质.高中英语教学的目的已经不再是升学考试,而是培养学生的英语思维和口语表达能力,进而培养学生的英语学科核心素养.学好英语已经成为当代学生学习的主要任务之一,对学生的未来发展起着至关重要的作用.新课改环境下,如何在高中英语教学中渗透学科核心素养已经成为当代教育工作者面临的重要课题.

关键词

新课改/高中英语/核心素养/渗透

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出版年

2020

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ISSN：1673-9574

参考文献量1

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