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古典诗歌解读的三层次

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古诗讲解在语文课中是个重点,本文拟从文本解读、文化解读、审美批评三个层面进行阐述如何解读古诗,通过选取《泊船瓜洲》、《临洞庭湖赠张丞相》、《秋思》、《泌园春·长沙》、《登高》等中小教材中的常见古典诗词,详细讲解了如何借助字词句篇的细节理解,来形成对古典诗词的物质、制度、风俗、思想层面的整体性文化解读,艺术性的阐释了中国古典诗词的文化之美.

娄静

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江苏省宿迁市高等师范学校 223800

文本解读 文化解读 审美批评

2021

速读

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ISSN：1673-9574
年,卷(期)：2021.(20)
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