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高中思想政治课堂学生主体性培养的途径探析

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《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》提出了培养学生学科核心素养的要求.培养学生的主体性是贯彻此要求的应有之义.该论文围绕高中思想政治课堂学生主体性培养存在的诸多不足提出一系列行之有效的举措.

雷雪、陈利

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重庆三峡学院 重庆 万州 404120

高中思想政治课堂 主体性 培养

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(20)
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