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高职院校"形势与政策"课渐进性教学模式研究
高职院校"形势与政策"课渐进性教学模式研究
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万方数据
中文摘要：
本文提出了切实可行的高职院校"形势与政策"课开课形式和不同学期授课内容方案,此方案对高职院校开展"形势与政策"课教学,切实提升"形势与政策"课教学质量具有重要意义;同时此方案也有助于推进高职院校"形势与政策"课更好的为培养新时代"红色工匠"服务,对相关课程的政策制定也有较强的参考价值.
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作者：
杨克、辛延英
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作者单位：
河北正定师范高等专科学校马克思主义学院 河北 石家庄 050800
关键词：
高职院校
"形势与政策"课
教学模式
出版年：
2021
速读
速读
ISSN：
1673-9574
年,卷(期)：
2021.
(20)
参考文献量
4
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