速读2021，Issue(20) ：149-150.

浅谈大学公共数学教学创新

周久儒
速读2021，Issue(20) ：149-150.
✕
  • 万方数据

浅谈大学公共数学教学创新

周久儒1
扫码查看

作者信息

  • 1. 扬州大学数学科学学院 江苏 扬州 225002
  • 折叠

摘要

该文结合新形势分析了当前大学数学教学创新的必要性,结合典型例子回顾了若干数学发明与发现的特点与教学实践,提出几点创新大学公共数学教育的初步想法,以期能够为我国基础数学教育作出贡献.

关键词

基础数学/教学创新/大学数学/高等数学/线性代数

引用本文复制引用

基金项目

江苏高校品牌专业建设工程项目(PPZY2015B109)

江苏省自然科学面上项目(BK20191435)

出版年

2021
速读

速读

ISSN：1673-9574
参考文献量8
段落导航相关论文