高中语文小说教学导入法研究

刘蓉荣¹

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作者信息

1. 罗山高级中学河南信阳 464200
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摘要

教学导入,即教师通过特定的引导方式来完成新课程的教学.好的导入方法能够调动学生的学习兴趣,打开学生的知识窗口,提高学生的课堂参与率.因而,教师能否巧妙且恰当的导入就显得极为重要.尤其是对于高中语文小说课文的讲解,这一环节更是必不可少.但在实际的教学实践中,仍有教师在导入设计方面仍然存在着一定的误区.要想提高小说课堂的教学质量,需优化教师的课堂导入方式.

关键词

导入教学/常见误区/应对策略/导入方法

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出版年

2021

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ISSN：1673-9574

参考文献量2

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