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技工学校高中地理一体化课程改革探索与实践

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伴随我国经济的飞速发展,国家的社会需求更多的专业性人才,一体化教学的新理念进入教育行业的视野.技工学校是专业为社会输送专业性的技术人才,高中地理科目的学习对学生的综合素养能力提升有深远的影响.笔者从教学的实践角度出发,对一体化教学在技工学校地理科目的教学实践展开探索和剖析,以期为技工学校的高中地理科目教学工作者提供参考和建议.

戚宏飞

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南京建康高级技工学校 江苏 南京 211156

技工学校 高中地理 一体化教学

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(21)
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