我国基础教育的短板在于乡村,乡村基础教育的短板又在于教师,因而,要补齐乡村基础教育的短板就必须加强乡村基础教育的教师队伍建设.同时,乡村小学教师的师德建设关系到我国乡村小学学生的道德品质发展,更关系到基础教育的质量,因此,一个乡村小学教师的师德建设情况、培训体系、未来发展,对于乡村小学教学质量,至关重要,更是推动整个乡村教育事业发展的重要支柱.提升基础教育的发展的关键.然而,目前乡村教师队伍建设时普遍重视乡村小学教师专业知识与技能的培养,而教师自身专业素质部分重要的不仅仅是教学水平的高低,忽视师德的建设也会影响.因此提升乡村小学教师队伍的整体素养,前提就是重视乡村小学教师师德建设.
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