初中数学作业设计及批改之我见

周颖¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁省孤儿学校辽宁沈阳 110169
折叠

摘要

随着我国教育纲要的不断调整,对于学生的培养目标已经从学科成绩转向了综合素养的提升,这就对教师自身的教学理念、授课方式及作业设计方面提出了新的要求.初中是一个人成长的关键阶段,也是学习习惯建立的黄金时期,在这个关键时期,大量的课后作业着实成了广大初中生的负担.这就需要教师根据学生的特点,在作业设计方面进行针对性调整,本文将会对这一方面的内容进行剖析,为初中数学作业设计提升提供有效的理论支持.

关键词

初中数学/合作探究/趣味性作业/实践性作业/作业批改

引用本文复制引用

出版年

2021

速读

ISSN：1673-9574

参考文献量1

段落导航